Page 172 - FYCD198-ebook
P. 172

透過各推廣處的招生經驗分享,我們看到每位經營者背後的堅持與努力。

















                    經營讀經班應以「質」的提升為核心,強化課程內容與精神引導,進而吸引讓更多潛力人才。
               他們積極尋求突破,從低潮中重新出發。為  班曾因人數過少而暫停,但更令人敬佩的是  到每位經營者背後的堅持與努力。有些讀經  行在生活中的每一刻自然流轉。  此成長。未來期盼此模式能持續推廣,讓修  圍,也讓孩子、家長與志工們一同參與,彼  力,如此一來,不僅提升讀經班的整體氛  行功課向下扎根,從小培養品德與自省能  子的學習心得分享,不僅強化理解,也讓修  內容環環相扣,深入淺出啟發。課後結合孩  修身潔行,語默動靜必由繩墨。……  山,藏器學海;群居守口,獨坐防心。君子  將經典智慧融入日常生活,落實知行合一。  注;課後則透過靜心回顧所學、行為反思,  態,將通天能量引入心靈,培養恭敬與專  經班課程,課前引導孩子靜心,調整身心狀  我們深刻體會到修行並非遙不可及,結合讀

                           透過各推廣處的招生經驗分享,我們看                       月慧菩薩慈訓:「                「修行功課教案介紹與演示」專題,讓













                                                                   古有言之,崇德效








                                                           」教案








                                                                               第三十二卷第六期          170
   167   168   169   170   171   172   173   174   175   176   177